9月21日，互联网学习平台沪江宣布已组建智能学习实验室，并发布了最新的人工智能概念化应用产品。在业界看来，如果沪江工具类产品、人工智能产品、沪江网校三类产品形成良性导流关系，那么实现盈利指日可待。目前来看，数据优化、场景精准把握、优质内容开发等是人工智能产品盈利的三道门槛。

　　成立智能学习实验室

　　沪江合伙人、COO李骏在9月21日宣布，沪江已组建智能学习实验室，大力发展智能教育。沪江智能学习实验室将针对教育学、心理学、计算机科学三方面进行融合和探索，帮助沪江的教育产品提升智能化能力，未来也希望将这些能力提供给合作伙伴和整个教育行业。

　　据了解，沪江超过一半的员工是产品、技术和研发人员，且已经完成课件系统、直播引擎、问答题库和教学小工具开放平台四大技术积累。沪江用一年左右的时间，陆续推出Uni智能学习系统和Hitalk、天天练口语、沪江问答等多个智能教育产品。

　　Uni智能学习系统是沪江规模化应用的首款人工智能学习产品。该产品运用人工智能技术，结合学习者的兴趣提供不同的学习内容，试图实现个性化学习。数据显示，在使用Uni智能学习系统后，用户的学习成绩相较之前提升了39%，提升成绩所用的时间减少了28%，持续学习的天数增长了40%。“Uni智能学习系统的四六级用户50%是通过沪江的工具类产品小D词典等导流而来，四六级领域大概有百万级的付费用户。用相对低廉的价格吸引更多的用户，目前这个产品是不亏损的。”李骏对北京商报记者表示，Uni产品还会分离出支付能力较高的留学和考研用户，该产品会把这些用户导流给沪江网校。

　　优化大数据做支撑

　　9月22日，李骏展示了沪江智能学习实验室的两大智能教育概念化应用——“学友”和“堂果”。“学友”利用人工智能技术，通过在线教学的典型学习场景，和用户进行互动。此外，“学友”协助用户建立学习社群，试图更快地帮助用户达成学习目标。

　　有关学习场景的人工智能产品还有今年沪江推出的Hitalk，它则是一款面向成人的口语学习产品，结合了“人工智能+人的智能”。Hitalk帮助用户智能匹配超过40个兴趣和职场话题，总计近1000个实用场景。用户通过角色扮演的方式在真实场景中进行口语学习，实现学习效率和效果的提升。

　　“人工智能并不是所有的场景都能产生有效交互的，规范化、标准化的学习场景人工智能发挥的空间越大，对于话题比较广泛的场景，比如相亲场景，人工智能鞭长莫及。”李骏强调，人工智能需要优化的大数据做支撑。

　　底层设计应开发优质内容

　　据了解，此次沪江还推出了人工智能产品“堂果”。“堂果”是利用自然语言分析和计算机视觉技术，捕捉学生多种情绪信息，解决直播中教师对学生情绪和注意力难以感知、“情感”互动严重不足的问题。

　　移动互联网教育产业基金创始合伙人尉迟道坤表示，沪江在技术潮流和制造商业概念方面确实是先行者。人工智能与教育的结合，首先要实现的是与学习者的紧密贴合，学习设计是核心，而所谓工具将不再是刚需。很多互联网教育创业者把注意力放在人工智能产品上，其实这只是一种工具，完全可以被轻易替代。无论图像、视频等多媒体方式，还是大数据、AI搜索、虚拟现实交互技术，都是为了换一种模式呈现知识点。而知识点是由内容决定的。尉迟道坤建议，人工智能虽然是投资风口，但在互联网教育领域远没达到变革的拐点，在线教育企业与其千军万马赌技术赛道，不如潜下心来做学习者设计，做优质内容开发，这是互联网教育的底层设计。

　　北京商报记者 刘亚力

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