就读校区：赢在起点闵行中心

　　牛娃姓名：高海博

　　录取学校：协和尚音

　　学龄：84节

　　（以下‘Q’为起点君提问，‘A’为海博妈妈回答）

　　Q：您对于孩子学龄前的早期教育，最看重培养什么能力？您是怎样引导的？

　　A：我比较注重孩子的表达力和对兴趣的专注力。小朋友在整个成长过程中是需要与人沟通的，在沟通的时候总要把自己的想法说清楚，所以良好的表达力能够让孩子善于沟通，也能赢得教好的人际关系。

　　至于专注力，做一件事情无论是简单还是难，都要沉下心，保持专注把事情从头到尾的做完，是对孩子的一种基本要求。我身边也接触到一些小朋友，玩积木的时候玩着玩着，遇到比较难一点的就不玩了，这种专注力有助于孩子遇到挫折时，能够鼓足劲儿把这件问题和事件解决。也就是说，专注力不仅是专注，与遇到问题不害怕不退缩的品性也是有很大关系。

　　对孩子的引导主要是多鼓励、不打扰。例如，在孩子搭积木的整个过程中，我绝对不会打扰他。虽然搭得乱七八糟，有时也看不出搭得是什么，当他搭好的时候我就会问他搭的是什么，然后他开始讲他的故事，虽然看着和他搭的不怎么搭界，故事也很粗糙，但我仍会鼓励他说“挺好啊”，这样孩子在讲故事的过程中锻炼了表达能力，在鼓励中提升了专注能力。

　　Q：您的孩子是几岁开始读早教的？您最认可的教学理念/方式是什么？您的孩子在上过能力早教课程后，最大的进步是什么？

　　A：我家孩子3岁开始上早教。我最认可的理念就是能针对不同特性的孩子进行不同的引导，也就是因材施教。我对这里的早教感受最深切的就是老师了，一方面，老师的教育态度和教育水平是很好的；另一方面是老师对孩子是很有办法的，循循善诱，也挺有耐心，陈章老师就是这样的，孩子很喜欢她。

　　孩子最大的进步就是更加自信力及表达力的提升，能够上台很好地展现表达自己的想法而不怯场。

　　Q：您觉得您的孩子能成为“牛娃”，最大的优势是什么？

　　A：我家孩子并不是牛娃。我比较欣赏的一点就是他喜欢的事情能够钻进去，也比较投入。

　　比如说他现在在学下围棋，每天都会拿出围棋书看一会，然后再练习一会下棋。还有玩魔方，我们是在电视上看的玩魔方的节目，我没想到他会自己琢磨，还玩的不错，这一点是我比较惊讶的。当孩子专注一件事情，就会想办法把这件事情解决，我觉得早教老师的循循善诱的教学方法对他很有帮助。

　　Q：您觉得在家庭教育领域，父母最重要的职责是什么？在孩子的成长过程中，您最大的体会是什么？

　　A：孩子的品行源自父母的言传身教，这就需要父母树正榜样的作用。我们平时很注意自己的言行，生怕给孩子带来不好的影响。

　　最大的体会是父母和孩子共同成长，我也很注重对孩子的陪伴，经常会陪孩子看看书、下下棋，当然，他爸爸也会陪孩子下棋，有时候，我也会带他一起出去锻炼锻炼、玩一玩。

　　Q：对于今后即将面临幼升小考验的家庭，您最大的建议是什么？

　　A：我的建议主要有两个：一是尽早启动升学准备，二是借助专业培训机构。

　　说来惭愧，我觉得和其他妈妈比起来，我的准备还是比较落后的，也晚了很多，后来就感觉有点着急、有点仓促，因为我没想到上海的幼升小压力这么大。我大概是在大班的时候，开始有了这方面的意识，后来和身边的同事、朋友一起交流。刚开始也没有报班，考试前的两个月，差不多三月上旬，我想起了这里的幼升小课程和模拟面试对孩子的帮助都挺大的，模拟过一次和直接去面试的差异还是很明显的，孩子心理上的感觉、临场表现也不一样。

　　所以，早一点准备的话可以做到从容应对一些。当然，给孩子选择一个专业的早教机构还是很重要的，这里经验足效率高，能帮助孩子有的放矢准备幼升小考试，真的很谢谢你们这一块做得这么好。

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