近日,我国多地已经开始陆续公布学生复课时间,距离学生开学的日子越来越近了。优胜教育老师预测:返校之后,学生会出现明显的两极分化,自律的人会越来越优秀;而不自律的人,各种糊弄假学,就会遥遥落后。

　　01、优胜教育老师温馨提示:你可以假装在努力,但成绩不会无中生有

　　知乎有个问题:孩子需要经历些什么才会明白学业的重要性.

　　一个高赞回答者讲述了自己畏难辍学后的打工经历。文凭低,在餐厅打杂,洗碗、拖地、剁菜、搬饮料、倒垃圾、通厕所,拿着最低的工资,住着最差的宿舍,在别人的呼噜中彻夜难眠。

　　正如日本校园电视剧《龙樱》中,山本老师说的:当天真的你们被无情地抛入社会之后,等待着你们的,只有充斥着不满和悔恨的现实。

　　在本该读书的年纪,迟到,逃课,抄袭、应付作业,怠惰,拖延……你安慰自己:早上睡会儿懒觉没什么,不会影响学习;偶尔走下神没什么,不影响听课;网课不重要,到时候回学校老师肯定会补课。

　　殊不知你自己才是学习的第一责任人,是学习这个动词的主体。有多少人是坐在桌子前假装学习,是埋头书海中虚假繁荣。

　　孩子,请不要假装努力,成绩绝对不会陪你演戏。学习是你自己的事情,你若心怀侥幸,成绩就会告诉你敷衍的代价有多沉重。

　　02、优胜教育老师温馨提示:假期是弯道超车的好时机,也是滋生堕落的温床

　　同样是上网课,有人冒着寒风在雪山上学习,地上是皑皑白雪,抬头是茫茫雪山;也有人在被窝中理所当然的沉睡,弄虚作假的打卡,想方设法的偷懒。

　　等到返校时,努力的孩子自然信心满满,底气十足;而虚度光阴的孩子,不知所措,学习一落千丈。

　　一样的居家学习,不一样的态度造成了不一样的后果。

　　学习本就是一个长期的坚持的过程,越努力,越幸福,一旦放纵,就像脚踩西瓜皮,一滑到底。再想回到最初的学习状态,难上加难。现在放纵,的确很快活,但是大好的时光你辜负不起。

　　不要让这个特殊的长假成为你堕落的开始,成为你被同龄人远远甩在身后的跑道。

　　03、优胜教育老师温馨提示:决定你上限的不是天赋,而是自律

　　华中科技大学光电国家研究中心计算机科学与技术专业的14级直博研究生左鹏飞,刚毕业就收到了华为年薪200万元的offer。还有华为、腾讯、阿里、深信服,4家公司均向他抛来了橄榄枝,刚一毕业,就达到了别人一辈子都无法企及的高度。

　　别人说他是天才,左鹏飞却说:哪里有天才.我只是把别人打游戏时间都用在实验室里了。

　　在学校里,他对于自己的学习生活极其自律,每一天都严格按照计划进行。

　　早上8时起床,8时30分之前进实验室,学习到11时30分吃中饭。下午2时多到5时30分进实验室 ,晚饭后,晚上6时30分到9时30分在实验室,有时会呆到10时多,才回寝室睡觉。

　　这5年里,几乎天天如此。

　　控制天赋靠什么.靠最好的意志力,靠自律。自律是天赋的最佳拍档。没有自律,所谓天赋,不堪一击;拥有自律,弯道超车,将上演逆袭好戏。

　　孩子,你的今天,是由你的昨天决定的,你的未来,是由你的今天决定的。不要让现在偷得懒成为未来的绊脚石。现在不主动吃学习的苦,未来就要被动的吃生活的苦。

　　从现在开始自律起来,剩下的交给时间,过一段时间你会发现,你的生活已经悄然改变。以下是优胜教育老师分享给家长的,帮助孩子有效提升自律力的几点建议:

　　1.制定合理的家庭规则

　　“国有国法,家有家规”,即便是在家里,也要制定合理的规则。对于孩子来讲,他们天生是没有“我只能吃一颗糖”、“我只能看十分钟的电视”这种意识的。也就是说,孩子不是天生就会自律的,对于大多数的孩子来讲,自律的前提应该是他律。

　　他律是自律的基石。对于孩子而言,自律最开始源于家庭规则建立。

　　孩子小的时候,常常控制不住自己,比如看电视、吃糖果,这时候就需要来自父母的“他律”。比如孩子想要玩iPad,那么就规定时间,和孩子讲好每次只玩15分钟,时间到了后,就让孩子去做别的事,如果孩子还闹着要再玩一会,父母也别轻易放弃执行。

　　通过制定符合孩子认知水平的规则,让孩子知道,想不想做是一回事,能不能做是另外一回事,每个人的行为必须在一定的规则和边界内。

　　2.帮助孩子认识和管理时间

　　在自律的反面,有个词叫拖延:“作业周一交,我明天晚上再完成”“爸妈还没催,我再多玩会手机” “反正不急……”本该现在完成的事,总会给自己找很多的理由,然后拖延下去。面对这类孩子,想要培养他的自律,就要引导孩子认识时间、管理时间、利用时间。

　　父母可以先教孩子遵循时间计划去做事,给孩子制定时间表,比如当孩子做一件自己不太愿意做的事情时,让孩子自己给出一个完成时间,告诉他在这个规定时间内做完后,剩下的时间就可以自由支配,激发孩子的积极性和主动性,培养良好的时间管理能力。

　　3.先“苦”后“甜”,延迟满足

　　日常生活中家长应当引导孩子按照先“苦”后“甜”的原则做事情,教会孩子先将享乐推迟,先完成自己的小目标,再去“享受”。

　　不要总是第一时间满足孩子的要求或欲望,给他们一个等待的时间或是通过做事情来交换,这是一个意志力锻炼的过程,可以更好的培养孩子的自制力和抵御诱惑的能力。

　　比如已经上学的孩子,让他放学回家先做完功课,再去玩。或者带孩子逛商场,孩子总是要这要那,那么出门之前,父母就该提前告诉孩子“一次只能买一样”,其他东西等到下一次再买。这个等待的过程中也能让孩子逐渐学会自我控制,学会等待。

　　当然,如果父母承诺了,就一定要兑现。

　　4.孩子的自律,根源在于父母

　　不自律的家长很难教育出自律的孩子。

　　如果你做事经常拖延,但是要求孩子自律的话,这是没有说服力的。尤其家长是孩子模仿的对象,你是什么样的人,你的孩子也可能会成为那样的人。所以,想要孩子自律,不妨自己先做到自律。这样家长能为孩子起到一个表率作用,有时候不用你说,在耳濡目染中,孩子已经成为自律的人了。

　　毕竟,再好的教育理念都抵不过“身教”这两个字。

　　日本艺术家山本耀司的一席话激励过无数人:“我从来不相信什么懒洋洋的自由,我向往的自由是通过勤奋和努力实现的更广阔的人生,那样的自由才是珍贵的、有价值的。”优胜教育老师相信那些懂得自律的孩子,才能创造属于自己的精彩人生。

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